| Educazione alla Convivenza Civile 2023-2024 |
| Giornata della Legalità 2024 | |
| Data | 23/05/2024 |
| Referente | Prof.ssa Irene Muscato |
| Durata | giornata scolastica |
| Argomento | XXXII anniversario della strage di Capaci |
| Materiali | ● Giornata della Legalità 2024 |
| Giornata Nazionale della Memoria e dell’Impegno in Ricordo delle Vittime Innocenti delle Mafie | |
| Data | 21/03/2024 |
| Referenti | Prof. Francesco Di Iorio, Prof.ssa Irene Muscato |
| Durata | marzo 2024 |
| Argomento | Giornata nazionale della memoria e dell’impegno in ricordo delle vittime innocenti delle mafie |
| Materiali | ● Giornata Nazionale della Memoria 2024 |
| Laboratorio per le professioni giuridiche ed economiche 2023-2024 | |
| Data | dal 24/11/2023 al 18/04/2024 |
| Referenti | Prof.ssa Roberta Rizzo |
| Esperti | Prof. Antonio Martuscelli, Prof. Vito Pipitone, Prof. Pietro Virgadamo |
| Durata | 60 ore (30 ore + 30 ore) |
| Argomento | Principi generali del diritto e dell’economia |
| Materiali | ● Laboratorio per le professioni giuridiche ed economiche 2023-2024
● Materiali |
| Giornata internazionale contro la violenza sulle donne 2023 | |
| Data | 24/11/2023 |
| Referente | Prof.ssa Irene Muscato |
| Esperti | – UDI Palermo (prof.ssa Mariella Pasinati) – Centro Antiviolenza Le Onde (dott.ssa Alessandra Notarbartolo) – Centro Antiviolenza Lia Pipitone (avv. Paola Mirto) – Alessio Cordaro |
| Durata | giornata scolastica |
| Argomento | Giornata internazionale contro la violenza sulle donne |
| Materiali | ● Giornata internazionale contro la violenza sulle donne 2023 |
| Ecosostenibilità 2022-2023 | |
| “Sfide sostenibili: divulgare la chimica nella società” | Data: A.S. 2022/2023 |
| Referente: Prof.ssa Anna Argento Zangara | |
| Durata: 20 ore | |
| Argomento: Scienze e Sostenibilità | |
| Materiali | |
| Premiazione del Liceo Meli al Concorso Nazionale del CNR “LdR – Il linguaggio della ricerca” 09-11-2023 | |
| Ecosostenibilità 2021-2022 | |
| Ricercatore meteorologico. Il clima in un click (modulo 3 del PON FSEPON-SI-2019-160) |
Data: 2021/2022 |
| Esperto: prof. Fabio Romano
Tutor: prof.ssa Giovanna Galati |
|
| Durata: 30 ore | |
| Argomento: Il progetto generale a cui appartiene il modulo, ha riguardato interventi mirati al raggiungimento del successo scolastico degli studenti ed, in particolare, questo modulo ha voluto favorire la partecipazione attiva e consapevole alla Citizen Science, sia confrontandosi con esperti locali dell’ARPA sia analizzando in modo laboratoriale dati desunti dalla stazione meteorologica posta sul tetto dell’Istituto, nell’ottica sia di una registrazione di dati afferenti al microclima dell’area cittadina in cui insiste la scuola, sia di una previsione meteo a breve termine per la stessa area. | |
| Materiali | |
| Educazione alla Convivenza Civile 2021-2022 | |
| Bulli e Pupe (modulo del PON FSE-160) |
Data: 2021/2022 |
| Esperto: dott.ssa Renata Agnello Tutor: prof.ssa Aurelia Cilluffo |
|
| Durata: 30 ore | |
| Argomento: Il modulo ha attivato una riflessione sull’uso consapevole della rete e sul ruolo responsabile e attivo che ciascuno deve avere per rendere Internet un luogo positivo e sicuro, favorendo il benessere psicofisico degli studenti attraverso una corretta gestione delle proprie emozioni. Nel corso degli incontri sono state approfondite le tematiche del bullismo e del cyberbullismo e realizzati gruppi di discussione e confronto, attraverso metodologie dinamiche e partecipative, quali cooperative learning, tutoring. | |
| Materiali | |
| Insieme tra le differenze (modulo del PON FSE-125) |
Data: 2021/2022 |
| Esperto: dott.ssa Renata Agnello Tutor: prof.ssa Aurelia Cilluffo |
|
| Durata: 30 ore | |
| Argomento: Il modulo ha promosso la cultura della valorizzazione delle differenze di genere e delle pari opportunità in tutti i contesti sociali, culturali ed economici. Nel corso degli incontri sono state approfondite le tematiche attraverso metodologie dinamiche e partecipative, quali cooperative learning, tutoring. | |
| Materiali | |
| La Differenza nell’Antica Grecia: |
| Educazione alla Convivenza Civile 2020-2021 | |
| Piano di formazione docenti per l’insegnamento dell’Educazione Civica | Data: 2020/2021 |
| Referente di Educazione Civica: prof.ssa Letizia Passantino Coordinatore di Educazione Civica: prof.ssa Fausta La Rocca |
|
| Durata: 25 ore | |
| Argomento: Percorso di formazione a cascata on the job rivolto a tutti i docenti dei Consigli di classe ed in particolare ai Coordinatori di classe di Educazione Civica. | |
| Materiali | |
| Piano di Formazione di Educazione Civica
|
|
| Cittadini del XXI secolo – l’Educazione Civica come leva di innovazione | Data: 2020/2021 |
| Formatori: prof. Italo Fiorin ed altri esperti dell’Alta Formazione EIS LUMSA | |
| Durata: 40 ore | |
| Argomento: Percorso di formazione rivolto ai Referenti e ai Coordinatori di Educazione Civica, articolato in attività diretta (15 ore on line) e attività indiretta (25 ore di formazione a cascata nelle singole istituzioni scolastiche) | |
| Materiali | |
| Italo Fiorin – DALL’EDUCAZIONE CIVICA ALL’EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA UN FILO ROSSO CHE PARTE DALLA COSTITUZIONE
Italo Fiorin – L’educazione civica come leva d’innovazione Sessione 2
Italo Fiorin – L’educazione civica come leva d’innovazione Sessione 3
La Proposta Pedagogica del Service Learning Realizzare progetti di Service Learning Sviluppare Percorsi di Educazione Civica col Service Learning Valutare percorsi di Service Learning |